Blog : ActionAid Blog Blog : ActionAid Blog
Blog
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Κλείνοντας τη σχολική χρονιά στον Λόφο του Κολωνού

Τρίτη Ιουνίου 22, 2021 - 13:26, by Μάχη Κανελλάκη - Local Programs Communications Officer
Main Image

«Ποιος θα μας πει τι του έλειψε;»

Και κάπως έτσι  ακόμα μία περίεργη, απομονωμένη χρονιά, με τηλεκπαίδευση και πολύ υπολογιστή φτάνει προς το τέλος. Τα παιδιά του Κέντρου της ActionAid συγκεντρώθηκαν στον Λόφο του Κολωνού για τα τελευταία μαθήματα ενισχυτικής. Για να ιδωθούνε μετά από καιρό, να δουν από κοντά την «καλύτερη δασκάλα ever», που «δεν μας έχει φωνάξει ούτε μια φορά». Αλλά και να φρεσκάρουν όσα έμαθαν μέσα στη χρονιά και φυσικά να παίξουν. Ανοίγοντας τη στρόφιγγα της χαράς εν όψει καλοκαιριού, μιας και μένει λίγο ακόμα για την επίσημη λήξη της.

Στην αρχή μοιράστηκαν τις σκέψεις τους για όσα θέλουν να πετάξουν και όσα θέλουν να κρατήσουν από τη χρονιά που πέρασε. Τι τους έλειψε; Είπαν πολλά «τίποτα», αλλά τους «πρόδωσε» το ότι συνέχιζαν να μιλούν, να θέλουν να κάτσουν λίγο ακόμα, να μαζέψουν δύο στιγμές παραπάνω με την παρέα, τους συμμαθητές, τη δασκάλα τους.

enisxitiki_2

Κοροϊδεύοντας τον κορωνοϊό.


Και μετά ξεκίνησε η δράση! Οι μεγαλύτεροι αναζήτησαν τον ένοχο που έκλεψε τις πίτσες προσθαφαιρώντας κλάσματα, φτιάχνοντας τα γνωστά «καπελάκια», για να τα κάνουν ομώνυμα και κάνοντας «χιαστί» πολλαπλασιασμούς για να έχουν όλα τα στοιχεία.

Οι μικρότεροι, πάλι, έψαξαν για όσα μας περιτριγυρίζουν, τα «ουσιαστικά» δηλαδή! Κι ανακάλυψαν ψάχνοντας μέσα στον λόφο όσα από αυτά καταγράφονται, παρέα με τη συνοδεία τους, τα άρθρα. Από ΤΑ δέντρα και ΤΑ φυτά σε όσα νιώθουμε κι ακούμε όπως Ο αέρας και ΤΟ κελάϊδισμα των πουλιών.

 enisxitiki_3

Τα παιδιά σε δράση. 

Τι περιμένουν και οι δύο ομάδες παιδιών τώρα; Να κλείσουν τους υπολογιστές. Που τους κοκκίνισαν τα μάτια και τους φόρτωσαν το κεφάλι. «Ήταν χάλια, με πονούσε το κεφάλι μου», λέει ένα από τα παιδιά.  Να αφήσουν πίσω τα βιβλία, άντε ίσως λίγο Χάρρυ Πότερ μόνο, μιας κι ένα άλλο από τα παιδιά είναι στον δεύτερο τόμο. Να κάνουν μπάνιο με μαγιό Spiderman και Super Mario φωνάζουν δύο άλλα.

 enisxitiki_4

Το παιχνίδι μόλις ξεκίνησε!

Κοινή διαπίστωση όλων των τελευταίων ημερών-συναντήσεων στον Λόφο του Κολωνού; Τα παιδιά διατηρούν τον πιο ισχυρό μηχανισμό, αυτόν της αισιοδοξίας. Αρκεί ένα πάρκο, μια μπάλα, ένα παιχνίδι κι οι φίλοι τους, για να διαγράψουν όλα τα δύσκολα που έζησαν και να γράψουν νέες πολύχρωμες σελίδες, με λίγο από γεύση γρανίτα καρπούζι και πολύ από τον ενθουσιασμό της επικείμενης πρώτης βουτιάς- για λίγο ακόμα με κλειστά μάτια και μύτη -με εκείνον τον ενθουσιασμό της παιδικότητάς τους.


Το Κέντρο της ActionAid στην Αθήνα παρέχει δωρεάν εκπαιδευτικά προγράμματα και δράσεις. Περισσότερες πληροφορίες Athens.actionaid.gr.

Credits Φωτογραφιών: © ActionAid

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Κάνοντας μάθημα σε αχαρτογράφητα νερά

Πέμπτη Ιουλίου 2, 2020 - 12:36, by Ελένη Λουμάκη - Δασκάλα Ενισχυτικής Διδασκαλίας στο Επίκεντρο
Main Image

 Άλλη μία σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της, η δεύτερη για μένα ως δασκάλα ενισχυτικής διδασκαλίας στο Επίκεντρο, και όπως είναι φυσικό κι επόμενο, με έχουν κατακλύσει σκέψεις και συναισθήματα. Ήταν αδιαμφισβήτητα μία χρονιά ιδιαίτερη... 

Τον Μάρτιο βρεθήκαμε όλοι, με διαφορετικό τρόπο, σε αχαρτογράφητα νερά. Η εκπαιδευτική κοινότητα, με το κλείσιμο των σχολείων λόγω Covid-19, καλείται να ανταποκριθεί ξαφνικά στην ανάγκη για εξ αποστάσεως διδασκαλία. Μέσα σε αυτήν κι εγώ. Η ανασφάλεια που αισθάνομαι στην αρχή για το άγνωστο μετατρέπεται σε κινητήρια δύναμη, για να τροποποιήσω τη δομή των μαθημάτων και να ανακαλύψω ψηφιακά εργαλεία τα οποία θα υποστηρίξουν και θα εμπλουτίσουν την εξ αποστάσεως μάθηση. Ξεκινάμε, λοιπόν, με τις μεγάλες τάξεις του Δημοτικού και για τρεις μήνες κάνουμε επαναλήψεις και προχωράμε στην ύλη λύνοντας online ασκήσεις, παίζοντας παιχνίδια και απαντώντας σε διαδραστικά κουίζ. Η εξοικείωση των μαθητών με τα ψηφιακές τεχνολογίες γίνεται με ταχείς ρυθμούς. Κι ο χρόνος, όμως, περνάει εξαιρετικά γρήγορα… Έχουμε φτάσει ήδη στα μέσα Ιουνίου και το τέλος της σχολικής χρονιάς πλησιάζει... Όλοι θέλουμε να βρεθούμε και πάλι από κοντά και να αποχαιρετιστούμε πριν τις καλοκαιρινές διακοπές.

Ιδιαίτερα ξεχωριστό ήταν το ραντεβού που δώσαμε με το τμήμα της Ε’ τάξης στον πράσινο λόφο Ιππείου Κολωνού. Οι μαθητές καταφτάνουν ενθουσιασμένοι που θα ξαναδούν τους φίλους τους και ξεκινάμε τη συνάντησή μας συζητώντας για ό,τι θετικό βιώσαμε σε αυτήν την πρωτόγνωρη κατάσταση. Όλοι χάρηκαν πολύπου είχαν την ευκαιρία να περάσουν ποιοτικό χρόνο με την οικογένειά τους και να ασχοληθούν με τα χόμπι τους, κάποιοι έμαθαν να μαγειρεύουν και ένας έπαιζε συνεχώς κυνηγητό με τον σκύλο του!

Μετά τη συζήτηση ακολουθεί μία δραστηριότητα. Τα παιδιά καλούνται να σκεφτούν και να γράψουν κάτι θετικό για κάθε συμμαθητή τους σε ένα χαρτί που βρίσκεται κολλημένο στην πλάτη τους. Αγόρια και κορίτσια αποτυπώνουν στο χαρτί όμορφες σκέψεις και εικόνες για τους συμμαθητές τους και η ατμόσφαιρα ζωντανεύει ακόμα περισσότερο! Σημαντικό, όμως, δεν είναι μόνο να μπορούμε να διακρίνουμε θετικά χαρακτηριστικά στους άλλους, αλλά και στον ίδιο μας τον εαυτό. Η δραστηριότητα μας έκλεισε, λοιπόν, με τα παιδιά να προσπαθούν να μαντέψουν τι έγραψαν οι συμμαθητές τους γι’ αυτούς. Το ποσοστό επιτυχίας ήταν εξαιρετικά υψηλό!

Κάνοντας μάθημα σε αχαρτογράφητα νερά - Εσωτερική

«Η τελευταία συνάντηση των παιδιών στον λόφο του Κολωνού»

Ο ήλιος πέφτει, η συνάντησή μας έχει τελειώσει κι έχουμε αποχαιρετιστεί σε ένα πολύ ευχάριστο και συγκινητικό κλίμα… Σκέφτομαι τη χρονιά που πέρασε συνειδητοποιώντας ότι το πιο ουσιώδες σε αυτήν δεν ήταν το τι μάθαμε ή τι καινούριες δεξιότητες αποκτήσαμε, αλλά το ότι καταφέραμε, έστω κι από απόσταση, να επικοινωνούμε, να γελάμε και να δενόμαστε σαν ομάδα…

 

Photo Credits: ActionAid

Αρχείο Blog

Βρέθηκαν 0 blogposts το:

Διάβασε τα blogposts

Newsletter

Γραφτείτε στο newsletter μας
για να λαμβάνετε πρώτοι τα νέα
μας.



Υποχρεωτικό